关于少先队活动工作总结
为了引导少先队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,勤奋学习、快乐学习、快乐生活、全面发展,进一步增强广大少先队员的组织意识,更好的培养热爱党和社会主义祖国的朴素情感。我校利用少先队建队纪念日的契机,组织了“光荣的少先队”主题班会活动。
本次主题班队会以“光荣的少先队”为主题,各同学通过上网查找资料、阅读有关书籍,班主任认真设计班会方案。在本次活动中,主要让学生了解了少先队的光荣历史和改革开放以来少先队的发展史,如:少先队的'前身、建队的时间、少先队的发展、现在的少先队以及少先队在不同历史时期的作用等。
同学们在今天的主题班会上,都展现了崭新的面貌。通过活动,了解了少先队的光荣史和改革开放以来少先队的发展史,同学们要“好好学习,天天向上”,成为爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物和诚实勇敢、活泼、团结的新一代。希望少先队员们在实践体验活动中,勤学苦练、奋勇向前,在祖国建设的里程中留下每一个人的名字,努力拼搏吧!
关于少先队活动工作总结
10月13日是少先队第74个建队纪念日,黄统岭小学举行了庄严的庆祝建队节暨新队员入队仪式。
本次活动分两大项。第一项是庆祝建队节,由大队辅导员通过广播向全体队员宣读祝贺词,她在简单回顾了少先队的光辉历史后,勉励队员们继承和发扬少先队的光荣传统,要增强自己作为一名少先队员的自豪感和使命感。
第二项议程是入队仪式。首先是一年级王老师讲话,她总结了一个多月来一年级同学的优秀表现,称赞新同学个个都是好样的,符合加入少先队的标准,并宣布了7名新队员的名单。接着,在嘹亮的队歌声中,六年级的大哥哥大姐姐给新队员挂上了鲜艳的红领巾,映衬着红领巾的光辉,每个孩子的脸上都绽放出了灿烂的笑容,每个孩子的脸上都写满了荣耀——我自豪,我是少先队员。然后是全体新队员发言,他们用坚定的语气表达了自己在成为少先队员后的决心和目标,他们表示今后将更加好好学习,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,锻炼身体,自立自强,立志报效祖国,做主义事业的人。之后,辅导员在表达了对全体新队员祝贺的同时,也对他们今后的学习生活提出了更高的要求。最后,在全体队员激昂的“时刻准备着”的口号中,入队仪式结束。
这次活动的开展,不仅壮大了学校少先队组织的力量,也使全校少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,为他们今后的成长又一吹响了前进的号角。
关于少先队活动工作总结
在求实中成长,在成长中创新——XX学年第二学期少先队工作总结
我校少先队工作在领导的关心和爱护下,与全体辅导员共同努力下,组织少先队员开展了丰富多彩的少先队活动,取得了一些可喜的成绩。与此同时,我们也清楚地知道工作中还存在着许多不足,值得我们去静心思索,潜心研究。现将本学期的工作总结如下:
一、认真落实日常管理工作,在扎实里成长。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障,因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。
1、落实学生值岗工作,促良好习惯养成。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。一开学,我便抓紧对扶助员值日岗工作进行落实、检查,监督学生逐渐养成良好文明言语及行为,少吃零食、不吃零食的习惯,并结合一周班级流动红旗的竞赛,进一步加强学生集体荣誉感和班级凝聚力,同时也培养了学生的良好习惯。
2、实行卫生突击检查,保校园环境整洁。为整治校园脏、乱的环境,让学生能在一个整洁的校园里学习和成长,大队部针对具体情况进行不定期的突击检查,并和各段长、中队辅导员和扶助员努力抓好卫生工作。经过一学期的努力,校园的卫生情况有了明显好转。
二、努力抓好队伍阵地建设,以环境促成长。
1、开展阵地建设,展示全新面貌。本学期在学校领导的高度重视下,我校以标准队室的规格对少先队室进行了建设。学校为组建一支鼓号队而配备了鼓号以及统一服装;还安装了校园智能广播系统,为平时的两操规范化打下坚实的基础。
2、建学校鼓号队,丰富校园文化。本学期我校组建了一支鼓号队,邀请蒋良兴老师来校指导。鼓号队的组建,丰富了学生的业余生活,也促进了校园文化的形成。
3、加强队员素质,了解队章知识。大队部积极开展少先队知识竞赛,让每个队员学习队章知识,了解少先队,提高了队员的素质。
三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。
作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育”的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。
月月有节,月月有活动,输送快乐的“动脉”。三月开展艺术节、安全交通系列活动,四、五月份开展“爸爸妈妈,我想对您说”书信大赛和读书节系列活动,六月份开展“庆六一”游园活动。月月有活动,月月有趣味,一系列的主题节日活动承载着队员的期盼,连珠炮式的在校园一次次引发快乐的浪潮。在读书节系列活动中,结合“读活书,活读书;读好书,好读书”的系列活动要求,通过讲故事、演讲、征文比赛,古诗文诵读比赛,鼓励队员多读书,读好书。
给队员一个月的节日,给队员一个月的活动,给队员一个月的快乐,让生活在我们校园里的学生月月有美好的期待,月月有收获的喜悦,月月有快乐的满足。
四、切实加强档案管理工作,在总结中成长。
吸取上学期档案管理不齐全的缺点,本学期大队部认真做好学校档案的整理和管理工作。
1、首次使用书面文件,使队活动顺利开展。为避免许多中队辅导员忘记口头布置的一些任务,大队部首次以书面文件的形式传达任务、总结活动,使少先队活动有计划有步骤地进行,也加强了档案的管理。
2、整理每周竞赛成绩,档案工作认真进行。本学期大队部在过去五项竞赛的基础上修改为三项竞赛。每周各班级的竞赛结果,大队部都认真统计整理存档,使档案工作有序进行。
五、认真总结工作中不足处,在反思中成长。
1、学校卫生情况有所好转,但仍需努力。
2、大队部成员作用发挥不充分。
回顾半年来在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关心支持和指导,同事像朋友一样的信任、理解和协助。学校的少先队工作离不开校园中的每一个人。相信通过我们的努力,大队部工作会更上一个台阶的!
关于少先队活动工作总结
为贯彻落实《关于全面加强新时代少先队工作的意见》,发挥少先队名师工作室在促进辅导员队伍建设和基层少先队工作中的重要作用,总结本年度名师工作室各项学习、活动及制定下一年度工作室计划,1月21日上午,廊坊市少先队名师工作室通过线上+线下的方式召开了年终总结会暨少先队活动课研讨活动。
会上,两位名师工作室带头人郭立维、卢君分别回顾了本年度少先队工作,并就20__年度工作任务、重点活动进行了交流讨论。带领全体成员学习了《少先队活动课程指导纲要(20__年版)》《校外少先队开展实践活动工作指引》等相关文件。最后,来自管道局中学第三附属小学的李杰老师作了“关于《少先队活动》课队员用书的实验报告”。
20__年,廊坊市名师工作室以建党百年为契机,开展了“学队章,规范建组织”“少先队礼仪练起来”等学习活动,并积极组织参加“请党放心,强国有我”主题队会评选、廊坊市少先队辅导员技能大赛等活动,以赛代训,取得优异成绩:2节少先队活动课获省一等奖,2节主题队会获市一等奖,1节获三等奖;6人参加市少先队辅导员技能大赛,斩获2个单项一等奖、2个二等奖、1个三等奖;工作室基地校开展活动先后7次被《中国少年报》《学习强国》《河北日报》《未来网》等媒体转载,3次在《中国少年报》发表作品,2人获市技能大赛一等奖,2人获二等奖;工作室3所基地校获红领巾奖章集体三星章,很好地发挥了工作室的引领、辐射作用,廊坊市的星星火炬事业呈现出欣欣向荣的景象。
20__年,廊坊市少先队名师工作室将继续开展专题研训、课题研究、专家指引等活动,充分发挥工作室的辐射引领作用,推动廊坊市少先队工作在特色发展、品牌发展、优质发展之路上阔步前行。
关于少先队活动工作总结
重阳节,为弘扬中华民族的传统美德,我校将开展重阳节敬老少先队主题活动。现将有关安排如下:
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现我校少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老社会风尚;激发全体少先队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会的建设中来。
二、主要内容
1、少先队大队部利用周一“国旗下讲话”对全体少先队员进行敬老爱老的感恩教育。
2、以中队为单位,利用班队课开展“学会感恩”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
3、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。
4、孝歌我会唱。各中队利用音乐课和班队课组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;例如《感恩的心》、《常回家看看》等。
5、重阳节组织少先队员到县福利院开展敬老主题活动。
三、总体要求
1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织、周密安排,善于总结。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效;活动开展过程中要善于整理、收集活动资料,如照片资料等,以便作工作总结。
四、重阳节组织少先队队员到县福利院开展主题活动的具体要求和安排:
1、活动对象:每班派两名队员代表参加和五年级学生
2、地点:县福利院。
3、内容:
①到福利院开展义务劳动。
②捐赠物品。
③听老前辈讲故事。
④与老人们交流谈心,开展互动游戏,欢度重阳节。
⑤为福利院的爷爷奶奶表演节目。
4、安排五(2)、五(3)班各准备一个表演节目,安排四(5)班程玉莉准备一个表演节目。
关于少先队活动工作总结
—xx学年下期xx小学少先队(德育)工作,以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以爱国主义教育为主线,以两个习惯的养成教育为切入口,以校园常规管理为抓手,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效,为学生健康成长打下坚实的基础。
主要工作小结:
(一)加强德育队伍建设,形成教育合力。
1、按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划,加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点,开学初下发学习材料,组织全校教师认真学习,结合上级要求制定了我校教师工作纪律。把各种制度落实到教师的师德评价上。并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生,使每位教师都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。
2、抓好班主任队伍建设。每月召开一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核、奖励制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。
(二)优化德育过程管理,提高育人实效。
认真学习贯彻德育工作会议精神,努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性,使德育工作逐步达到科学化,制度化,规范化。进一步确立德育为首的工作地位,加强德育管理,落实德育职责。确立以人为本,体现教书育人,管理育人,服务育人,环境育人。全体教师积极确定德育目标,寓德育于各科教学之中,做到有机渗透。以爱国主义教育为主线,以习惯养成教育为基础,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质个性心理品质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。
1、加强组织领导,形成全方位多渠道的德育管理网络,建立班主任工作档案,考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大队部负责,由值日行政、常规检查监督员具体执行。班级的勤学、守纪、卫生、两操全部纳入班主任的量化考核之中。
2、班主任制定班级工作计划,开展班级教育活动,充分发挥晨读、晨会、班会的作用。
制定班级激励机制,充分发挥班级评比栏的作用,定期公布班级的好人好事。加强班级日常管理,强化学生自主管理意识,利用学校开展的各项评比活动,把养成教育落到每位学生身上,规范学生的言行,形成良好班风。
(三)重视行为养成教育,促进校园文化建设。
1、提高教师全员规范意识。
2、完善制度文化,在管理中落实。以《小学生日常行为规范》为依据,分年级段制定学校常规要求,要做到项项有要求,项项有检查,项项有评价,并能坚持经常,使制度能成为一种文化。
3、上好《品德与生活》和《品德与社会》两门育人课程,注重其它学科的德育渗透。并且加强晨会和班会的渗透教育。
4、本学期我校学生已学会小学生第三套广播体操“七彩阳光”和08版新新眼保健操。
5、加大“文明学生”、“常规管理优胜班级”的评比力度,分年级、分内容强化实施规范要求。
6、各班认真学习有关特色中队的创建及创建工作的要求,努力使我们的中队在建设过程中张扬个性,凸现特色。
7、把养成教育溶入到学生的活动中,结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。