主持词串词
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的各位朋友们：大家晚上好!
这天是20~~年的11月20号，农历是庚寅年的十月十五。在这样一个大吉大利的日子里，我们喜酒相逢，欢聚在这环境优雅的金黄河大酒店里，共同来参加王昆明先生和崔娅平小姐的新婚答谢酒会。我受王昆明夫妇的委托主持这天的新婚答谢宴，对各位领导和亲朋好友百忙之中的抽出时光光临现场表示衷心的感谢和热烈的欢迎。在这天这个大喜的日子里，各位领导、各位同仁送来了温暖，送来了友情，送来了吉祥，送来了最完美的祝福。我宣布，王昆明崔娅平夫妇新婚答谢晚会此刻开始!
朋友们，此刻就让幸福与我们同行，让精彩与我们相伴，让亲情，友情，感情与我们相知相守，让美满的姻缘从这一刻开始呈现，就让我们有节奏的击掌相贺，有请一对新人闪亮登场。幸福之门徐徐开启，昆明和小崔脸上洋溢着幸福的微笑，手牵着手向我们走来，共同走向他们新生活的起点。
吉偶吉时传吉语，新人新岁结新婚;站在我身边的这位就是新娘崔娅平小姐，看新娘，亭亭玉立、婀娜多姿，娇美可爱、温柔贤淑，真是赛过七仙女、超过美貂蝉，比过~，压倒张柏芝，说她有沉鱼落雁之容、闭月羞花之貌也不为过。好，介绍完了新娘咱们说说新郎，新郎很聪明啊，我这儿还没说他那，他已经张开嘴角笑了，配合得真好，相信二人的新婚生活必须会幸福美满。
朋友们，看新郎：形象稳重气质佳，事业有成人人夸，精神饱满、斗志昂扬，天庭饱满、地戈方圆，英俊潇洒，气质不凡，上下五千年才出这一位美少男。
朋友们，这天我们的新娘柔情似水，这天我们的新郎伟岸如松，他们俩的结合是幸福美满的结合，郎才女貌，珠联壁合，红花并蒂，相映生辉，天公做美，天缘巧配，天作之合，天生的一对!再让我们用掌声对他们的新婚表示由衷的热烈的祝贺!
领导发言
执子之手，与子偕老。此一刻，意味着两颗相恋已久的心，最后走到了一齐;此一刻，意味着两个相爱的人步入了神圣的婚姻殿堂;此一刻，意味着在今后的日子里，无论是风是雨都要一齐度过;此一刻，将在人生的旅途中相濡以沫、恩爱到老，携手一生。
请新郎、新娘面向母亲大人
深鞠一躬：感谢养育之恩山高水长
请新郎、新娘面向全体来宾
再鞠躬：感谢诚挚的光临、热情的掌声
新郎向右转，新娘向左转，行夫妻对拜礼：
鞠躬：一生一世一往情深，心心相印永结同心
主持词串词
甲：各位尊敬的领导，老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家好!
甲：我是主持人(____)
乙：我是主持人(____)。
甲：今天是个特殊的日子，是个值得庆贺的日子;我们相聚在这里，隆重举行20____届毕业班毕业典礼，
乙：宣告六年小学生活的结束，昭示新的人生里程的开始。
甲：现在我宣布，____小学20____届“绿叶对根的情谊”毕业典礼现在开始。
乙：我们以热烈的掌声有请校长致辞!
甲：我们再一次以热烈的掌声感谢校长。
甲：昨天，我们还在争论、笑闹
乙：昨天，我们还在歌唱、跳舞
甲：可是，今天，我们就要分别，走出小学校门了。这时候，我们才发现，过去的日子是多么美好，多么值得留恋，我们不会忘记，我的母校;我们不会忘记，我的老师!
1、请听诗朗诵《老师，你辛苦了》，表演单位：六(3)班。
2、掌声欢迎由六(2)班给大家带来的诗朗诵《颂老师》。
3、请欣赏笛子演奏《牧民新歌》，表演单位：六(1)班。
甲：在我们成长的过程中，有着太多的故事。
乙：也许，我们有时候任性、调皮，让您操心。
甲：也许，我们有时候固执、不懂事，惹您生气。
乙：其实，我真的很想告诉您——
合：老师，我爱您!
4、请听诗朗诵《谢谢您，敬爱的老师》，表演单位：六(5)班
5、请欣赏合唱《我爱米兰》。表演单位：六(3)班
6、请听六(4)班合唱《我们爱你，母校》。
7、诗朗诵：《师恩》表演单位：六(1)班。
8、请欣赏拉丁舞表演：掌声欢迎六(3)班徐兆
甲：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。
乙：感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
9、最后让我们全体毕业班学生一起唱响手语歌曲《感恩的心》。
甲：此时此刻，同学们的心情一定非常激动，肯定有许多知心话对母校和老师说。下面就请学生代表六(2)班的____同学发言。掌声响起来。
乙：母校是同学们成才的摇篮，滴水之恩当涌泉相报。母校深深感受到了同学们的炽热的情感。下面由学生代表向母校赠送礼物。有请校长上台。
甲：同学们，手捧红红的毕业证书，你一定感慨万千，你一定会想起六年来培育我们的老师，想起和自己朝夕相处的班主任。想起我们的母校。是啊，喝水不忘掘井人，鲜花献给我们敬爱的老师。
乙：下面有请各班学生代表向我们敬爱的老师献花，以感谢他们慈父慈母般的关爱!(音乐)
甲：同学们，相聚情依依，离别情更长。毕业典礼已接近尾声了，但我们的母校情，师生情，同学情将永远不会结束。
乙：让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，我们的同学前程灿烂辉煌。母校等待着你们胜利的消息。让我们在____学校腾飞时再相会!
合：____小学20____届毕业典礼到此结束!
主持词串词
璇：亲爱的爷爷奶奶，
凯：亲爱的爸爸妈妈，
师：亲爱的小朋友们，
合：大家好!
师：在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
凯：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
璇：沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节
师：这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。
凯璇：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们
合：六一儿童节快乐!
凯：看，六一的鲜花绚丽多彩
璇：瞧，六一的阳光灿烂夺目
凯：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备
璇：小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
师：他们们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
凯：儿童现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年的烂漫风采
璇：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养
师：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎黄浩歆的妈妈为我们送上节日祝福
凯：轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你,告诉我不再孤单,
璇：你的苦我来帮你分担，它会减少一半;你的乐我来与你分享，它就会源远流长。让世界充满爱，让人间变成快乐的天堂。
师：两年前的汶川地震，今年的玉树地震，让人们心中为之惊动，为之感动，惊的是来之迅速，来之巨大，感动的是我们是一家人，那么多的爱让我们没有倒下，爱，这个令人陶醉的字眼，创造出了人类五彩斑斓的生活。爱的世界到处充满了阳光和色彩，请欣赏由中班小朋友为大家带来的《让世界充满爱》
凯：我们从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，通过时光的隧道在不断地蜕变，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢?请看小班小朋友为我们带来的《时装表演》。
师：有许多小男孩的梦想是当一名，小女孩呢，虽然不说，我们也不甘示弱，看这里就来了一群《潇洒女兵》，下面请欣赏大班舞蹈《潇洒女兵》
师：咱们光忙着看节目了，人家小小班的小朋友正在拔萝卜呢，下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》
璇：花儿感谢阳光的照耀，小草感谢雨露的滋润，下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《雨露》。
凯：在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。
师：平常我们只知道，筷子可以用来吃饭，如今在大班小朋友的手里，他变成一种声音，一种享受，下面请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《筷子舞》
凯：甜甜的，透着春的气息。绿绿的，透着春的生机。要问春天在哪里，请欣赏：中班的舞蹈《花儿与蜜蜂》。
璇：当我们迈进幼儿园的时候就注定了我们的一生——那是幸福的，因为有知识伴随着我们，将来的我们是知识渊博的，在遇到困难是，一定要努力的向前，向前冲!请欣赏大班表演的舞蹈《向前冲》
凯：唱出你的热情，伸出你的双手，帮助那些需要帮助的人，
璇：让我拥抱着你的梦，你的明天会更好。
凯：下面请欣赏全体老师带给我们的
凯璇：《明天会更好》
师：尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的小朋友们
凯璇：敬爱的老师
凯：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
璇：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
凯璇：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
师：相信我们孩子经过学校教育，会以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之情。 我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明，
凯璇：“我们能做得更好”!
合：幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，谢谢观赏!
主持词串词
至尊至爱的兄弟姐妹们，大家晚上好!
今天来到~~山脚下，来到了~~河畔，远离城市的喧嚣。今夜星光灿烂，我欢聚一堂;今夜篝火点燃，让我们尽情欢歌!今晚，只有真诚友谊和欢笑，让我们一起倾洒激情，放飞渴望;今晚，让我们共同用真诚把夜空点亮!
在寻找同学的过程中，有很多同学都付出了艰辛，在这里，我要向他们表示衷心的感谢!同时也非常感谢各位同学，能千里迢迢，从四面八方赶到今天的~~3a级风景区篝火晚会现场!感谢尊敬的~~老师也能赶到今天的现场!感谢~~山庄的~~老板，为我们提供了今天晚上的篝火晚会舞台!感谢山庄所有工作人员对我们40余人的热情服务!
现在我宣布：~~中学83届毕业生篝火晚会正式开始!
熊熊的篝火，点燃了澎湃的激情!同学们，尽情畅饮吧，狂欢舞动吧!
看火光冲天，我们的心情也变得无比灿烂。让我们沐着优美的旋律，踏响欢快的节奏，在火光辉映中尽情舞动，让我们用美妙的舞姿谱写崭新的友谊篇章。
(歌曲和舞会2小时)
同学们，今天的晚会即将结束，祝愿大家生活幸福，身体健康，万事如意，天天开心。
主持词串词
女：尊敬的各位领导、各位来宾，
男：亲爱的朋友们，
男女：大家晚上好!
男：自我介绍，并介绍女主持人
女：由--部、--市工商业联合会、共青团--员会共同举办的《我与希望手拉手》文艺演出就要开始了。首先，请允许我代表主办单位，向大家的光临表示热烈的欢迎!
男：本次活动得到市领导和社会各界的共同关注，出席今天活动的领导有
……
女：让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。朋友们，--是一个美丽的城市，更是一个到处都充满温暖与爱心的家园。
男：12年前，一项旨在帮助贫困学生改善生活和学习条件的社会公益事业--希望工程爱心助学，在我市正式启动了。
女：12年来，希望工程在--不断发展，越来越多的人关注着这项高尚的事业，越来越多的贫困学生在希望工程和爱心助学活动中得到了切实的帮助。
男：全市广大非公有制经济人士积极行动起来，一次次慷慨解囊，无私奉献
女：爱的呼唤、爱的奉献、爱的回声、我与希望手拉手，一次次充满爱的主题，结下了一个又一个丰硕的成果。下面，请团副---代表三家主办单位讲话。
(---出。讲话结束后，音乐起)
第二部分
(文艺节目1：大合唱开始——)
80名少年儿童组成合唱队，合成四个区块站立在舞台下面，台上灯光辉煌，大幕在合唱中徐徐拉开，可爱的少年儿童翩翩起舞。
1、《让我们手拉手》G调转降E调，从前奏开始至结束。
2、下接《快乐的节目》F调，从前奏开始至结束，前面三段调由台上的一男一女两名少先队员领唱，副歌时合唱队进入演唱，领唱者在副歌时要有简单的舞蹈运作，结束时要行队礼下。
3、音乐转入《我们的田野》F调。徐缓的舞蹈配以合唱队优美的哼鸣演唱。此时，主持人走上舞台，在舞蹈的簇拥下激情饱满地献词。)
女：每一只小鸟/都想张开翅膀/纵身飞入蓝天白云里/尽情去翱翔
男：然而/阳光并不总是那么灿烂/天空并不总是那么明朗
女：一个个贫困学生/因为种.种不同的原因/象欲飞不能的小鸟/过早地垂下了沉重的翅膀
男：从此后/他们的眼中布满了迷茫/他们的心里充满了忧伤
女：是命运不公/还是时运不济/难到我要永远离开亲爱的老师和同学/告别我那心爱的书本和课堂
男：不，不会的/虽然天有不测风云/ 人世充满沧桑/但是只要有真情相伴/生活就会充满阳光
女：是的，是的/自从我看到了希望工程/我就看到了雨后那道亮丽的彩虹/我就看到了无限憧憬和希望
男：一双双温暖的手/扶起了贫困学生的肩膀/一份份真诚的援助/汇聚成了爱的海洋
女：让爱和希望手拉手/让每一个贫困学生感受到祖国大家庭的温暖/让我们一起沐浴着和煦的春风，拥抱那明媚的阳光
男：让我们手拉手/让我们心贴心
女：感谢您/每一个关心和支持希望工程的山城人民/是你们在最关键的时刻/给了贫困学生继续进取的信心和力量
男：虽然时光荏苒/然而真情无限
女：让我们的手拉得更紧/心贴得更近
男：让希望工程筑起爱的长城
女：让爱心助学托起更多的希望
男女：让每一只小鸟都能够高高的/高高的展翅飞翔!
4、音乐转入《歌声与微笑》F调，主持人下。舞蹈欢快热烈，合唱队各方阵要求有简单的形体和手势动作，各方阵要求有相互拉歌的感觉，以达到台上与台下、台下各区块水融的效果。)
第三部分
(音乐起女主持人用叙述的口吻读下面这段话，女主持人出来说)(在音乐中搬道具)
女：这是一个真实的故事，剧中的小南，是我们学校一个家庭贫困而成绩很优秀的一名学生，由于特殊的家庭经历，她从小就不能和父母共同生活，但学校和社会没有忘记她，给了她无私的关怀和爱，让她幸福快乐的成长。
(文艺节目2：小品《爱在人间》，广场小学表演，结束后女主持人出，用充满感情的语言读下面这段话。表演者将首先切好的蛋糕分送给台下的领导。)
女主持人：今天是小南的生日，也是所有和小南有着同样经历的孩子，最快乐的一天，让我们把这份最快乐的祝福献给所有关心和爱护他们的人。
第四部分
男：有爱就有阳光，有爱就能实现心中的梦想。爱心助学，帮助了一大批贫困学生实现了就学读书的愿望，让春天走进了每一个贫困学生的心房。是爱，让心灵不再彷徨;
是爱，让我们的生活绽放着越来越多的美丽和芬芳。是爱让我们的生活《越来越好》。
(文艺节目3：歌舞《越来越好》，市歌舞团表演)
合：在越来越好的歌舞声中，我们本次的晚会就要结束了，感谢各位的到来，感谢领导的支持，我们，再见!