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小学《最后一头战象》读后感350字作文(3篇)

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小学《最后一头战象》读后感350字作文

  我非常喜欢沈石溪写的动物小说《最后一头战象》。

  我最喜欢的一段是百象冢这一段。里面讲的是一头叫嘎羧的战象在战斗中侥幸活了下来,人们把它的伤给治好后,就把它养了起来。人们从不让它干活,它每天无忧无虑地在村子里闲逛,到东家要香蕉,到西家喝泉水。人固有一死,连动物也不例外,二十六个春秋过去了,嘎羧也将要走进黄泉路了。在它死去之前,它想方设法的带上了自己当年驰煞战场破旧不堪的象鞍,同时还绕村三圈,和人们告别。我们悄悄跟在它后面,找到了埋葬当年战友的百象冢,给自己挖了个坑,和战友们躺在了一起。

  看完沈石溪写的这篇小说后,我的感受是;大象很忠诚,也很听人们的话,它虽然只是只动物,但它却很有灵性。所以动物像人一样有着丰富的感情,我们一定要好好的保护好它,不要让它受到任何的伤害,它为我们做了那么多的好事,我们一定要好好的回报它。

小学《最后一头战象》读后感350字作文

  《最后一头战象》的作者是著名动物小说家沈石溪所写,其中包括了《最后一头战象》《野猪囚犯》《智取双熊》等关于象、野猪、熊的小说。其中最令我难忘的一篇就是《象警》。

  这篇文章主要讲了是我和许多不同种类的动物因缺水而来到一个湖,但由于湖中有凶猛的鳄鱼而不敢到湖中喝水。后来来了几头大象,在湖边围成一个警戒线鳄鱼不敢靠近,最后我们高兴地在湖里喝水玩闹。

  这篇文章中写道各种各样的动物其乐融融地喝水,不论是食肉还是食草动物,都互不侵害,这不正是我们现在社会所希望达到的吗?忘却眼前的利益,而寻求合作,互相帮助,谁有困难都帮忙,没有纷争,没有私心,那该多好啊。

  而且我们也应该在生活中学习大象,学习大象们的团结互助以及对同伴的不离不弃。在生活中总会会遇有一定难度的困难,可能自己一个人完成不了,这是我们就会想到团结合作。在合作过程中只有团队内每一个人都对别人着想、鼓励团队里的每一个人,这样才会团结,我也明白了团结就是力量。

小学《最后一头战象》读后感350字作文

  暑假,我利用闲暇时间读了这本书。书中写了一头叫作嘎骏的战象。这本书讲了,在1943年,象兵与日寇在西双版纳打了一仗,战争中,我方八十多头战象全部壮烈牺牲,人们为了纪念这些战象,就在洛江边挖了一个巨大的坑,把壮烈牺牲在战场上的战象埋葬,当在搬运尸体的时候,他们发现还有一头受伤的公象。被发现的时候它已经浑身是血,奄奄一息了村名们把它运回了在寨子。回到寨子以后,受到了村名和波农丁精心的疗养,过了二十多年,它已经非常衰老了,大家都觉得它不行了,但到第二天,它却变得十分亢奋,反应非常反常,波农丁看到它,明白原来它想要自己的象鞍,波农丁为它披上象鞍。告诉村名它要回到它的象冢里去。

  读到这里:我明白了,嘎骏见到象鞍时内心的涌动着:对辉煌过去深深的留念与回味。

  到了那里,它想到了与自己并肩作战的战友,来到石碑前,见它用脚开始挖土,伴随着渐渐被挖出的土壤,它的身体也渐渐被淹没,终于,一切都平静下来了,什么声音也没有了,它死了,和自己的同伴永远在一起了。

  我明白了:它舍不得照顾,爱护它的村名和它的战友们,它用这种方式表达了自己对村名和战友得留恋与感激。我有很深的感悟。

  我明白动物之间也有很深的感情。我们要尊重动物之间珍贵的情感。

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